Medienkompetenz-Pilotschulen
Der Offene Kanal entwickelt an seinen vier Standorten in Kiel, Flensburg, Lübeck und Heide eine besondere Partnerschaft zu jeweils einer
"Medienkompetenz-Pilotschule" ("MK-Pilotschule").
Ein besonderes Ziel ist es dabei, Erfahrungen bei der unterrichtlichen Befassung mit aktuellen Themen, wie z. B. sozialen Netzen, auszuwerten und anderen zugänglich zu machen.
1 Noch mehr Pilotprojekte?
Immer neue Erscheinungsformen der neuen Medien erfordern weiterhin die Erprobung von pädagogischen Antworten auf aktuelle technische und soziale Herausforderungen. Dies gilt trotz der Tatsache, dass in den letzten Jahren eine Vielzahl an Modellprojekten zur Vermittlung von Medienkompetenz an Schulen und anderen Bildungseinrichtungen geplant, durchgeführt und ausgewertet worden sind.
Veränderungen treten in sämtlichen Medienformen ("Big Five der Medienpädagogik") auf, allerdings mit unterschiedlichen Problemstellungen.
Ein besonderes Ziel ist es dabei, Erfahrungen bei der unterrichtlichen Befassung mit aktuellen Themen, wie z. B. sozialen Netzen, auszuwerten und anderen zugänglich zu machen.
1 Noch mehr Pilotprojekte?
Immer neue Erscheinungsformen der neuen Medien erfordern weiterhin die Erprobung von pädagogischen Antworten auf aktuelle technische und soziale Herausforderungen. Dies gilt trotz der Tatsache, dass in den letzten Jahren eine Vielzahl an Modellprojekten zur Vermittlung von Medienkompetenz an Schulen und anderen Bildungseinrichtungen geplant, durchgeführt und ausgewertet worden sind.
Veränderungen treten in sämtlichen Medienformen ("Big Five der Medienpädagogik") auf, allerdings mit unterschiedlichen Problemstellungen.
| Fernsehen |
neue Sendeformate, neue Gewinnspiele, HbbTV, neue Werbeformen |
| Hörfunk |
neue Werbeformen und Gewinnspiele |
| Web | neue soziale Netze (google+), Modifikation Facebook |
| Games |
neue Spiele, neue Versionen bekannter Spiele, neue Verbindungen zu sozialen Netzen |
| Handy |
Apps, Bezahlsysteme, augmented reality, location based services |
2 Was zeichnet eine MK-Pilotschule aus?
Der OKSH erwartet von MK-Pilotschulen, sich auf verschiedenen Ebenen auf Medienbildung einzulassen.
- Verabredung eines Zielkatalogs, in dem alle gemeinsam erarbeiteten Medienaktivitäten beschrieben sind
- Offenheit, sich in der Elternschaft und im Kollegium mit Medienfragen auseinander zu setzen
- Wille, Räume zur Verfügung zu stellen
- Bereitschaft, Komplementärmittel bereit zu stellen
- Bereitschaft, Medienmodule im Unterricht zu erproben und zu evaluieren
- Bereitschaft, eine Medien-AG zu Schülerschaft zu fördern
3 Aktivitäten an der MK-Pilotschule
An diesen Pilotschulen sind eine Reihe von Maßnahmen denkbar. Einige Bestandteile sind "Pflicht", andere "Kür". Welche Projekte bei der "Kür" zum Einsatz kommen, wird gemeinsam mit der Schule festgelegt.
Fünf Projektmodule sollen auf jeden Fall in der Schule durchgeführt werden.
Fünf Projektmodule sollen auf jeden Fall in der Schule durchgeführt werden.
- Gemeinsame Erarbeitung eines Mediencurriculums im Kollegium
- Durchführung dieses Curriculums im Regelunterricht
- Regelmäßige Beratung mit der Schulleitung über den Projektfortschritt
- Schulung von Multiplikatorinnen und Multiplikatoren (Lehrkräfte, Schulsozialarbeiter, Nebenamtliche für den Nachmittagsunterricht bei Ganztagsmodellen) durch den OKSH
- Einrichtung eines Radio-Außenstudios für den Fall, dass die MK-Pilotschule im Empfangsbereich eines OK Hörfunk liegt. (Organisation: Schule; Betreuung: Lehrkraft; Betrieb: Schüler)
| Zielgruppe |
Aktivität |
durchzuführen von |
| Schule | SchulMedienTag vormittags Worksh. Schulkl. nachmittags Fortb. Lehrkräfte abends WebTreff |
|
| Eltern |
Elternabende zu Medienthemen GameTreff - Eltern testen Computerspiele WebTreff - Eltern erleben das Web |
EML OKSH OKSH |
| Lehrkräfte, Schulsozialarbeiter, Nebenamtler |
Audioführerschein Videoführerschein LehrerWebLotse |
OKSH |
| Schülerinnen und Schüler |
SchülerMedienLotse |
OKSH |
4 Wie ist das Verfahren?
Ein förmliches Bewerbungsverfahren gibt es nicht. Interessierte Schulen haben sich beim Leiter des OKSH gemeldet. In einem Gespräch vor Ort wurden dann die Möglichkeiten einer Kooperation ausgelotet. Mit jeder MK-Pilotschule soll jetzt eine gemeinsame Zielvereinbarung formuliert werden.
Das MBK hat den OKSH bei der Auswahl dieser Einrichtungen unterstützt, insbesondere bei dem Zugang zu der jeweiligen Schule.
Das MBK hat den OKSH bei der Auswahl dieser Einrichtungen unterstützt, insbesondere bei dem Zugang zu der jeweiligen Schule.
5 Welche Schulen sind dabei?
Bei der Auswahl der Schulen wurde darauf geachtet, möglichst unterschiedliche Schultypen anzusprechen, damit gewonnene Erfahrungen auch mit verschiedenen Schultypen gemacht werden können.
Stand: 7. Feb. 2012
| OK-Standort |
MK-PilotSchule |
Schultyp | Spezifika |
| Kiel |
Berufsbildungs-zentrum Plön, Außenstelle Preetz |
Berufliche Schule |
Berufliche Schule MK im verblockten Unterricht MK in der Vollzeitschule |
| Lübeck |
Marion-Dönhoff-Gymnasium, Mölln |
Gymnasium | Projektwoche Medien Radio-Außenstudio |
| Flensburg |
Heinrich-Andresen-Schule, Sterup |
Gemeinschafts-schule | Gemeinschaftsschule |
| Westküste | Regionalschule am Brutkamp, Albersdorf | Regionalschule |
Zusammenarbeit mit den Grundschulen vor Ort |
Stand: 7. Feb. 2012










