Ein Tag Schule nur mit und über Medien - das gibt es mit dem Offenen Kanal!

An einem SchulMedienTag gibt es

• vormittags Unterricht für Schüler, z.B. der 8./ 9. Klassen
  
• nachmittags Infos für Lehrer
  
• abends für Eltern "WebTreff" oder "GameTreff"
  

Bei einem SchulMedienTag handelt es sich um eine ganztägige Projekt­veranstaltung (Flyer zum Download)

Vormittags: Es gibt Angebote im Unterricht für alle Klassen von 2-3 ausgewählten Klassenstufen zu aktuellen Themen. Dabei geht es um

• Web 2.0 und Soziale Netzwerke,
  
• (online-) Games und Jugendmedienschutz,
• Handynutzung,
  
•  Datenschutz und Persönlichkeits­rechte sowie um
• Medienkonsum und Medienwirkung.
  

Die Einbindung in die Curricula der jeweiligen Klassen wird dabei sichergestellt. Dies erfolgt über Themengespräche mit den Lehrkräften im Vorfeld und passgenaue Aufgaben für die vorherigen Schulstunden. Diese Angebote werden vom OK zusammengestellt und durchgeführt von

• festen und freien Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern des OKSH,
  
• Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern von Institutionen, die im "Netzwerk Medienkompetenz SH" kooperieren und von
  
• Lehrkräften, die z.B. mit Arbeitsblättern oder Ablaufskizzen unterstützt werden. 

Nachmittags: Angebot von Fortbildungen für Lehrkräfte und andere Multiplikatoren (Schulsozialarbeiter, aktive Eltern, Honorarkräfte für die Nachmittagszeit) der Schule.
Das Nachmittagsangebot besteht aus einer Zusammenstellung von drei Modulen:

• Information über Mediennutzungsverhalten von Kindern und Jugendlichen ("Medienphänomene")
  
• Arbeit an den Bildungsstandards/ Leitlinien/ Stoffverteilungsplänen der Schule mit medienpädagogischem Fokus
  
• Gemeinsame Ideenskizze zur Integration von peer-Arbeit zu Medien­kompetenz­themen an der Schule.
  

Abends: Für Eltern und Interessierte organisiert der OKSH eine öffentliche Plenar­veranstaltung mit einem Einführungsvortrag und Praxiselementen. Oft werden dazu vorhandene Angebote des OKSH ("GameTreff - Eltern und Lehrkräfte testen Computerspiele" oder "WebTreff für Eltern – Online-Phänomene erläutern und erleben") mit einer Vortragsveranstaltung kombiniert.

Möchten Sie einen SchulMedienTag an Ihrer Schule durchführen, nehmen Sie bitte Kontakt auf zu Ramona Kambach, kambach@oksh.de.

Methodenmatrix

Kompetenz	Ziel	Methoden Social Web (Auswahl)	Methoden Games (Auswahl)
Sensi-bilisierungs-kompetenz	Erkennen und Aufarbeiten von Medieneinflüssen	- Entwurf von Analyse- kriterien zum eigenen Surfverhalten im SW - Profilanalyse an fiktiven Beispielen	- medien- biografische Perspektive durch Referenten + UG - Erarbeiten USK-Kriterien in AG's
Sach- ­kompetenz	Verstehen und Bewerten von Medien­- botschaften	- Bildanalyse zu Fotos im SW - Profilquiz, Unterrichts- gespräch	- Trailerquiz - Gespräch Pegi-Standards
Rezeptions­- kompetenz	Auswählen und Nutzen von Medienangeboten	- Unterrichts- gespräch, Entwurf von 5 Tipps für jüngere SuS	- Unterrichts- gespräch, Entwurf von 5 Tipps für jüngere SuS
Parti­zipations- ­kompetenz	Eigenes Gestalten und Verbreiten von Medien	- Profil-gestaltung in AG's - technisches Erproben in Neigungsgruppen (optional)	Referenten-präsentation von aktiver Medienarbeit bis hin zu Games; Diskussion
Interaktions­- kompetenz	Analyse und Einflußnahme im gesellschaftlichen Kontext	- Präsentation der AG-Ergebnisse - außer-schulische Gespräche/ Präsentation der Profile	Übung zur Perspektiv-übernahme unter 12-jähriger

SW = Social Web
SuS = Schülerinnen und Schüler
UG = Unterrichtsgespräch
AG = Arbeitsgemeinschaft
USK = Unterhaltungssoftware Selbstkontrolle
Pegi = Pan European Games Information (mehr: pegi.info/de/)
Profil: hier = Personenbeschreibung im Social Web           

Zeit	8a+8b Mädchen	8a+8b Jungs	8c+8d Mädchen	8c+8d Jungs
Block 1 7:50- 9:25	Ess-O-Ess 1. Teil Frauennetz- werk Kiel Klassen- raum	Soziale Netzwerke Offener Kanal Computer- raum	Ess-O-Ess 1. Teil Film (60 min) + AB Aula	Games Offener Kanal Medien- raum 1
Block 2 9:40- 11:15	Ess-O-Ess 2. Teil Film (60 min) + AB Aula	Games Offener Kanal Medien- raum 1	Ess-O-Ess 2. Teil Frauennetz- werk Kiel Klassen- raum 8a	Soziale Netzwerke Offener Kanal Computer- raum

	9a	9b	9c	9d
Block 1 7:50- 9:25	Alkohol Stadtmission Kiel Klassenraum 9a	Alkohol Stadtmission Kiel Klassenraum 9B	Soziale Netzwerke Offener Kanal Medienraum 4	Soziale Netzwerke Offener Kanal Medienraum 3 + Laptops
Block 2 9:40- 11:15	Soziale Netzwerke Offener Kanal Medienraum 4	Soziale Netzwerke Offener Kanal Medienraum 3 + Laptops	Alkohol Stadtmission Kiel Klassenraum 9a	Alkohol Stadtmission Kiel Klassenraum 9b

Zeit	10a	10b	10c
Block 2 9:40- 11:15	Games Offener Kanal Medienraum 1	Games Offener Kanal Computerraum	Alkohol Stadtmission Kiel Klassenraum 10c
Block 3 11:30- 13:05	Alkohol Stadtmission Kiel Klassenraum  9a	Alkohol Stadtmission Kiel Klassenraum 9b	Games Offener Kanal Computerraum

1. VZ-Umfrage

2. Fotos?

3. Profile (Gruppenarbeit)

4. Datenschutz

5. Elternfilm/ Elterntipps

Was sind die TOP 5–Punkte, warum ihr SchülerVZ so toll findet?
Und worüber müssen sich Eltern zu Recht Sorgen machen? Wo braucht ihr Hilfe? Was kann problematisch sein? - Top 5 negativ

1. Einleitung

2. USK

3. Clips

4.Pegi-Label (Pan-European Game Information)

5. "Wo lebst Du" Kurzfilm

6. Medien und Sucht

7. Hilfen und Lösungen